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教學科研

?教研管理常態(tài)化,提升教師師能水平

作者:通訊員 蔡喜坤     來源:原創(chuàng)     時間:2013-09-28

——教務(wù)處組織全體任課教師開展本學期第二次集體教研活動


  為落實學期教學計劃,進一步加強教學管理,教務(wù)處定期開展學期階段性教學工作總結(jié),同時,通過集體教研活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。9月26日下午,教務(wù)處組織全體任課教師開展了本學期第二次集體教研活動及階段性教學工作總結(jié)。 
  會上,李冬萍副主任總結(jié)了前一段工作并對下一階段工作提出了具體要求,讓教師們針對自己的工作實際確定了新的工作目標。 
  本次教研的另一項重要議題是參加省級培訓教師學習心得報告,也是繼8月29日第一次報告會的續(xù)篇。劉光偉和張志國兩位老師在報告中,匯報了自己學習的內(nèi)容和心得,分享了學習的收獲。他們一致感到:通過學習,在觀念上有了很大轉(zhuǎn)變,更新了教學理念,拓展了教學思路,開闊了視野,尤其是在夯實專業(yè)學科知識基礎(chǔ)和教學方法方面有很大的收獲。與會的教師都很珍惜這樣的教研機會,自始至終認真聽講,并不時發(fā)出熱烈的掌聲。 
  本次教研活動由于計劃周詳,內(nèi)容安排針對性強而取得了良好的效果,起到了承上啟下的作用,使今后的教學工作更加科學有序。教學副校長郭春景表示:今后的教研工作就是要這樣扎實有效的做下去,進而使之常態(tài)化,為最終提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。 
  教研活動由教務(wù)處李東萍副主任主持。